--首頁照片BT Slideshow Pro

  •  Cooperation Agreement with Malaysia 本校護理科於103年8月20日與馬來西亞檳城佛義醫學中心及愛心血液透析中心共同簽訂「合作備忘錄」,促使本校醫護專業與國際接軌。

    Cooperation Agreement with Malaysia 本校護理科於103年8月20日與馬來西亞檳城佛義醫學中心及愛心血液透析中心共同簽訂「合作備忘錄」,促使本校醫護專業與國際接軌。

    本校護理科於103年度8月20日與馬來西亞檳城佛義醫學中心及愛心血液透析中心共同簽訂「合作備忘錄」,促使本校醫護專業與國際接軌,學生有更多的機會進行海外護理專業實習。

  • Awards of Outstanding in

    Awards of Outstanding in "International Vocational College Nursing Situation Dialogues Competition" 恭賀!!護理科三年級學生參加「2015第六屆全國技專校院護理情境對話MV競賽」,榮獲佳作(第四名)

    本校護理科309班謝佳縈、張筱伶、陳佩佩、楊菀豫、周欣妤等五名學生,參加「2015第六屆全國技專校院護理情境對話MV競賽」,於17件參賽作品中脫穎而出,以「Fracture Emergency Treatment」(骨折病人緊急處置)榮獲佳作(第四名),不僅展現護理專業技能,更能以流利的英文與個案互動,顯見本科的優質辦學成效,本校鍾董事長及黃校長特地親自向五名獲獎學生表達祝賀及鼓勵之意。

  • Award of Second in

    Award of Second in "2015 International Nursing Department Practical Ability Competitions" 狂賀!本校護理科勇奪2015年全國技專校院護理實務能力競賽-「護理百萬知識」團體組- 全國第二名

    謢理科501班高子晴、曾凡容同學,在臧君琪副主任的指導下,代表參加2015年全國技專校院護理實務能力競賽-「護理百萬知識」團體組,在25隊參賽隊伍(共236名參賽學生)中,由多場激烈的同分延長賽後脫頴而出,榮獲全國第二名,為全國專科學校冠軍,本校鍾董事長及黃校長特地親自向2名獲獎學生表達祝賀及鼓勵之意。

  • 306 students graduated in 2014 get the Nurse Certificate 賀護理科103學年度應屆畢業生,計有306人順利取得「高考護理師執照」,表現相當優異,值得喝采。全校師生同賀。

    306 students graduated in 2014 get the Nurse Certificate 賀護理科103學年度應屆畢業生,計有306人順利取得「高考護理師執照」,表現相當優異,值得喝采。全校師生同賀。

  • The fourth grade of Nursing Department students get the award of fourth in

    The fourth grade of Nursing Department students get the award of fourth in " Zhong-Hu (Central Nursing College Cup Competition) 恭賀本校護理科四年級學生,勇奪103年全國「中護盃CPR接力賽」,第四名殊榮。

    本校護理科401班學生丘凡芮、謝安妤、張君羽、邱婉婷、黃毓書等五位學生,由指導老師臧君琪副主任帶領參加103年全國「中護盃CPR接力賽」,於全國40組護理大專院校參賽隊伍中,脫穎而出,榮獲第四名殊榮,依照全國學校排序為第二名,名列全國唯一獲獎之私立專科學校,全校師生與有榮焉。

  • Congratulations! The chair of Nursing Department, Dr. Wang, won an election as the member of council in the 13rd Miaoli county Nursing professionals. 恭賀護理科主任王世麗博士高票當選苗栗縣護理師護士公會第13屆理事

    Congratulations! The chair of Nursing Department, Dr. Wang, won an election as the member of council in the 13rd Miaoli county Nursing professionals. 恭賀護理科主任王世麗博士高票當選苗栗縣護理師護士公會第13屆理事

    為本校護理科創立以來,首位擔任苗栗縣最重要護理專業公會學術理事代表。本校護理科主任深耕苗栗護理產官學界,獲得會員代表高度肯定,實為本校之榮譽。

  • Receiving the grant-in-aid from Ministry of Education: The total subsidy  狂賀本校104年度「教育部整體發展獎勵補助款」及「再造技優計畫第二階段補助」,共計獲得NT$5仟7佰餘萬元,辦學績效已獲肯定,特此公告。

    Receiving the grant-in-aid from Ministry of Education: The total subsidy 狂賀本校104年度「教育部整體發展獎勵補助款」及「再造技優計畫第二階段補助」,共計獲得NT$5仟7佰餘萬元,辦學績效已獲肯定,特此公告。

  • 賀!榮獲103年度「學海築夢」計畫,至檳城-護理專業研習。

    賀!榮獲103年度「學海築夢」計畫,至檳城-護理專業研習。

加冠典禮徵文比賽   第一名作品

我的基護實習點滴與感動

  還記得一年前的加冠典禮真的是一種象徵我要變成護生的一個重要過程。當時,因為下了場傾盆大雨,全年級的學生都以為不能有風光的進場儀式而感到失望,當全部的失望全寫在臉上時,很感動的事發生了,就是現在二年級的學弟妹們,站成一排全都拿著雨傘幫我們擋雨,讓我們可以一個一個興奮開心的進去會場。

    當加冠儀式開始時,大家開始帶著一顆有著護生頭銜的心情上台加冠,輪到我的時候,還記得當時幫我戴帽的老師跟我說了一聲親切的加油,當時聽到這一聲加油真的是無比的欣慰與感動,因為我好像距離我的護理師的夢想又邁向一步的感覺。加冠之後就是傳光階段,毎個護生們手上拿著象徵博愛服務精神的火燭,口中念著南丁格爾誓詞:「余謹以至誠,於上帝及會眾面前宣示:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理職業標準,……。XXX謹誓。」。 正當每個護生一起念完誓詞的那個時刻,我看見大家的臉上寫的都是感動與感恩。再來就是一起大合唱「恩光歌」跟「風箏」這兩首歌曲,一起唱著聽著歌,莫名的有點潸然淚下,不過有一半原因都是因為感動啦。

    經過這次的加冠典禮之後,讓我更有自信的繼續走護理這一條路了,幾個月之後我開始在台中榮總外科的基護實習了。第一天當然是帶著期待既興奮的心情去上班,一整天的環境介紹讓我比較沒有壓力的感覺。第二天之後,我開始認識並照顧我的個案,這位叔叔他剛開完一個很複雜的手術,我看到叔叔猙獰疼痛的表情覺得叔叔真得很難過很痛苦,我開始幫叔叔傷口換藥、點滴加藥、打止痛針跟其它治療。從第一天跟叔叔的不熟識到後來兩個禮拜後,有一天在以Gordon 11項身體健康評估收集資料時,詢問到一半的時後要下班了,離開病房之前,叔叔就跟我說了一聲 「加油!」這聲加油不僅僅只是兩個字面上的含意,它真的給了我很大很大的鼓勵,當你處於壓力環繞在身,甚至有時候快要放棄時,突然病人給的一句加油,它完全深深的烙印在我的心裡與腦海裡,也因為這一句加油,給了我重新再站起來的動力!

    接下來的每一天我都帶著我全身上下的活力去上班去面對,做事情也越來越順利動作越來越快。正當我的個案叔叔它的病已經好得差不多再幾天就可以出院的時候,老天爺開了叔叔一個玩笑,讓他的病情惡化了,腹部傷口造成腸脫疝,導致叔叔不能吃也不能喝,於是就開始禁食,叔叔與主治醫師商量之後決定先剖腹探查看看裡面有什麼問題,手術第二天,沒有看到叔叔在病房裡,剛好看到家屬,就詢問了一下昨天的情況,原來是剖腹探查後決定要做手術把腸子切掉了,十幾個小時後,叔叔終於從恢復室回到病房了,但是我又看到一幕我第一次見到叔叔的時候,面目猙獰十分痛苦的表情,當下我真的感到超心疼的,於是我又開始忙碌於叔叔的治療中。

    時間在一個禮拜過後,到了我實習的最後一天了,與叔叔十幾天相處下來突然要離開了覺得很捨不得,於是我就寫了一張卡片給叔叔,叔叔也跟我說了很多勉勵的話,其中一句就是:「不要因為自己只是護生,而沒有自信。」聽到這句話時我真的眼眶泛淚,心裡充滿感動與感激的心情!基護實習並不是一個結束,而是開啟我對護理更加有熱忱的一把鑰匙。

    學弟妹們,你們也即將舉行加冠跟傳光典禮的儀式,我相信你們也會感受到那份悸動與興奮交纏的心情,也會期待自己將要踏上基護實習的旅程。實習不是惡夢也不是操人到累死,而是夢想的開始,學習的必經之路。有人說過:「病人就是我們最好的臨床老師」,我希望你們享受過程,雖然會很累,基護實習壓力可能大了點,但相信學姐,學習了一切之後,所得到的都是自己的,是你在學校上課都學不到的實務。為了自己的夢想和未來,我希望這份奮戰精神能與你們分享和同在,與你們共勉之。

辦學目標

 秉持校訓「仁心德術」、「博施濟眾」的精神,培育具備「尊重愛人」、「關懷生命」、「崇德辨惑」、「術有專精」之稱職護理師。

Characteristic of Nursing Education

Employment after graduation

網站管理員:顏慧玲

最近更新日期:2015/5/15